小学英语点读app免费版 v1.0.43 安卓版
软件介绍
小学英语点读app免费版是一款专门为小学生打造的手机学习软件,配套全国主流教材,无论你的孩子在哪个省份上学,这个APP基本上都能提供对应的学习辅助服务,让你再也不用担心孩子的英语学习问题,是孩子在学习路上的好帮手,如果家长没有时间辅导孩子英语学习的话,那么就来下载这款英语学习APP吧!
小学英语点读app这款全新的英语学习软件,主要基于移动互联网时代的最新技术研发而来,可以为用户提供课本点读,单词助记,单元测验等全程辅助学习服务,让你的孩子可以更好的掌握小学英语学习内容。
软件特色
1、 完全同步现有主流教材;
2、 纯正英语发音,支持英语听写,点读,复读,单词测试等模式;
3、 提供完全难度同步的单元测验。
4、北京新量标教育科技院(专业教育咨询机构)专业外语教师团队提供全程设计咨询。
5、美国田纳西州立大学外语专家提供全程设计指导。
6、英语教学素材的录音、配图、例句由北京优宇通教育科技有限公司专业编辑出版团队研发,其内容源自已出版的图书,质量可靠。
软件功能
1、支持课本点读和跟读打分测评,趣味交互式学习小学英语课本;
2、支持单词趣味学习模式,每个单词都配备图片/视频以及同教材难度的例句和试题,趣学易懂;
3、支持同步单元测验,学完一个单元复习一个单元;
4、支持同步单词听写,扎扎实实背好,拼好,记好每个单元的单词,打好牢固的基础;
5、支持与机器人小鱿进行人工智能(AI)对话和自动翻译,并支持拍图识别对话模式,可以拍摄加重任意物品和小鱿进行自由对话,是英语学习的智能陪练小助手;
6、支持游戏通过模式进行单元测验和单词记忆,让学习过程欢乐有趣,让小朋友跟随小鱿一起学好英语,爱上英语!
小学英语时态内容总结
(1)一般现在时:
一般现在时的构成
1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如:I am a boy. 我是一个男孩。
2. 行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies
(2)一般过去时:
动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited
② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used
③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped
B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,
see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt
(3)一般将来时:
基本结构:
①be going to + do;
②will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词
动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating
② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing
③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting
小学英语常见语法介绍
陈述句
(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
(2)否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
疑问句
一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。
特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。
There be句型
There be 句型与have, has的区别
1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:
How many + 名词复数 + are there + 介词短语
How much + 不可数名词 + is there + 介词短语
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s + 介词短语